尚德书院第十期读书报告会于12月19日成功举办。本期讲座题目是：《去< 弟子规>里寻找幸福人生》，由浙江省孝德文化促进会常务理事、绍兴市王阳明研究会会员、柯桥区青藤书院院长张彦广主讲。本次讲座追溯教育的本源、《弟子规》的前生今世、《弟子规》的经典故事、《弟子规》对当代大学生的指导意义等，为大学生带来了一场关于传统文化的经典讲座。

成书于清代的《弟子规》既包含了规范孩子做人做事的标准，又是检测成人言行举止的镜子，张彦广老师溯源《弟子规》中的教育精髓。读书报告会一开始，张老师就十分自谦的说道，今天他同大家一样都是“学”字辈，叫“学生”，是在一起分享《弟子规》阅读心得的。张老师深入浅出地讲解了《弟子规》的写作时代背景、文中的字句涵义和相关励志故事。他认为，一本《弟子规》包含了大部分儒学典籍思想，说明《弟子规》是儒家文化的精选，也因为《弟子规》通俗易懂，便于诵读，被誉为道德图纸和人生的照妖镜，用于反省自己的生活和为人之长短。

读书报告会现场

“学习《弟子规》可以让人成长更快，更好”。张彦广说。尧帝时期就提出了孝道文化，它是中华传统文化的根。有了孝，才有五种伦常：父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。这样社会秩序才会稳定。学习《弟子规》可以应对现代自然、社会、心灵三大危机。学习《弟子规》可以更好地实现中华民族的伟大复兴。我国十三五纲要中提出了道德自信、文化自信、理论自信、制度自信，特别提出了一定要教育后人学习中华传统文化并传承下去。

张彦广为每个同学准备了一份《弟子规》

我们能从《弟子规》中收获什么？”张老师邀请全场师生一起齐诵读《弟子规》，并为同学们分块解释。他说，“规”字在古汉语中是大丈夫的见解的意思，是一种约束前提下自由的精神。“入则孝”再次强调了孝为德之本，尚德就是孝道为先。“亲所好，力为具；亲所恶，谨为去。”张老师通过几个故事，如：盲龟值木，王希海照顾植物人父亲，张建霞割肝救公等，向同学们展示了古今不同人的孝。“出则悌”，要求当兄长的要关爱弟妹，弟妹要尊敬兄长。张老师从古代沈忠仁、沈忠义两兄弟的故事，阐述了“忠”“恕”的重要意义，指出要待人宽厚的道理。“学文篇”，要求人们多读书，细读书；认真写字，善待动物。

同学们与老师进行互动

报告会最后，张老师与同学们进行了亲切互动，详细解答了同学们对于《弟子规》的疑惑。

同学A问：古人说“忠孝不能两全”，《弟子规》中的孝是否有失偏颇？张老师认为，一般的孝都只是给予父母物质，是孝父母之身，是小孝。而《弟子规》中要求孝父母之志，孝父母之慧，是一种大孝。同学B:儒家思想是否符合现代人的思想需求？张老师说，《弟子规》不是让人变得古板。取其精华，去其糟粕。同学C:现代教育中只提倡做人的道理，但没有具体的教育制度。张老师感慨这位同学认真思考。他说，现在初高中语文学科中增加了许多传统文化经典，正是在践行传统文化的教育。